杜宾犬𒁏属于智商比较高的犬种，因此人们经常训练它们比较高难度的项目，这里讲的一些训练方法目的培养犬在犬主被捆绑的情况下 , 咬断捆绳 , 把犬主救出。

　　口令 " 救" 、 " 咬 " 。 　　训练课手段 　　该科目必的的锻炼 , 应在犬兼备衔取程度和寻主程度的基本条件进取行。 　　最步培養犬对犬主体魄衔接物衔取的刺激性。手段一 : 犬主先用手掌巾逗引犬 , 待犬有衔取欲时 , 再把手巾塞在嘴中 , 最后用手掌盯着手巾下 " 衔 " 的口令 , 而使培養犬衔取犬 主嘴中的手巾的力 ; 　　措施二 : 犬主用洗脸巾或布条逗引犬 , 待犬有衔取欲后 , 把洗脸巾 ( 布条 ) 简洁明了地缠在手中 , 但是令犬衔 , 进而塑造培养犬衔取缠在犬主手中的装备的性能 o 　　最后步将易咬断的布条、稻草绳等商品抹上个些牛羊肉汤但是逗引犬衔咬。待犬衔许多商品时 , 老板拿住商品的另外一个端 与犬撕扯 , 并不间断地劝勉犬 " 咬 ", 必定会把布条、稻草绳与商品咬断就行。 　　第3步犬主逗引犬咬一根细绳后 , 令犬坐在 , 再请两位助训吊吵绳把犬主束缚起來。再 , 令犬到和我 , 对着一根细绳下 " 咬 " 的标志位 , 咬断后奖劢。 　　4、步把犬主浑身捆起来 , 嘴内堵上纯棉毛巾 , 如果二是犬主带犬前来搭救。 　　这学习水平造成后 , 便可与 " 寻主 " 会计科目通过一起训练科目 , 使犬造成只身一人寻主救主的学习水平。在现实操作中 , 如犬享有了追查学习水平 , 还还不错令犬追查 , 把困绑被人的人探求得出来。 　　小心议题 　　①在阶段训练课时 , 可把 " 衔 " 、 " 咬 " 的口令直接混合法在使用 , 要怎样犬早安排对 " 咬 " 转变成标准反射面。 　　②自绑用的绳子打结柔韧要由差到好 , 由易咬断到难咬断。 　　③捆邦犬主的的位置要由低到高 , 先双腿后手部 , 以供在训练科目在初期的犬主用力来指挥员犬咬断

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